
La educación se constituye como una práctica de mucha importancia para las nuevas generaciones, debido principalmente a que de esa manera se forman personas, el enseñar “significa motivar e involucrar a los estudiantes en un proceso de construcción y reconstrucción de sus propios conocimientos, habilidades, actitudes, afectos, formas de comportamiento y valores” (http://www.educar.org/articulos/LaActividaddelProfesor.asp) . Siendo los mayores afectados por nuestro mal desempeño nuestros propios estudiantes, es por eso que considero que el trabajo de un profesor tiene que ser evaluado por parte del mismo profesor como de una organización externa, de esa manera se podrá contribuir a mejorar la educación. ¿Qué crees tú?
Es así como debo mencionar que en lo primero que se refleja el buen desempeño de los profesores es en el rendimiento de los estudiantes, lo que se puede medir por ejemplo en los resultados de las pruebas, utilizando pautas objetivas de evaluación, o también en los resultados que obtuvieron en el SIMCE o la PSU, así se vera si nuestro trabajo diario a logrado sus frutos, además podemos ver si hemos solucionado problemas dentro del aula de clases por ejemplo la indisciplina o problemas de aprendizaje entre otros, de esa manera tendremos claro que si los contenidos que queremos que aprendan los estudiantes hallan sido entendidos por ellos. Es por eso que es muy importante realizar una planificación escolar, además de utilizar una buena metodología para enseñar en la sala de clases. También es importante el reconocimiento de los alumnos hacia su profesor por ejemplo si es que es preocupado , buen guía , un modelo a seguir, lo que traerá como consecuencia una mayor cercanía con nuestros estudiantes.
Otro factor importante es saber y conocer cual es la percepción que tiene del profesor el contexto educacional, por ejemplo los padres, apoderados o los demás profesores, así los haremos participes de nuestro proceso de enseñanza aprendizaje, de forma concreta esto lo podemos verificar en las reuniones de apoderados, siendo una buena instancia de dialogo entre apoderados y el profesor, exponiendo las criticas constructivas, la autocrítica y teniendo como base la reflexión, por ejemplo con pequeñas encuestas o foros. Debido a que los padres son los que debieran conocer más a sus hijos y saber que es lo que ayuda o debilita el proceso de aprender.
Es así como se implementa en Chile el proceso de evaluación docente el cual “surge a partir del acuerdo suscrito por el Ministerio de Educación, la Asociación Chilena de Municipalidades y el Colegio de Profesores de Chile. Es el sistema de evaluación del desempeño de los docentes del sistema municipal, en base a los dominios, criterios y descriptores del Marco para la Buena Enseñanza” (http://www.docentemas.cl/quienes.php?PHPSESSID=d40a8112b4ca76a988a06dfc3d74f94f).%20El cual fue muy criticado principalmente porque los profesores no querían que se les cuestionara la manera de ejercer su profesión.A mi parecer la evaluación contribuiría al mejoramiento en la educación, ya que seria un catastro de lo que no se puede ver dentro de las distintas salas de clases del país. Es de ahí donde extraigo ciertos instrumentos que pueden ser útiles para ver si hay un buen desempeño como es la auto evaluación siendo principalmente una reflexión del propio desempeño del docente, otro mecanismo es la de utilizar el portafolio en el cual el docente debe presentar evidencia que de cuenta de su mejor práctica pedagógica, es así como se constituye en presentar realmente como se realizaría una clase. Otro instrumento es la referencia de terceros a la practica “Esta pauta contiene distintas preguntas referidas al quehacer del docente evaluado, y se espera que el Director y el Jefe Técnico emitan, por separado, su evaluación del desempeño del docente para cada una de las preguntas” (http://www.docentemas.cl/instrumentos05.php) .Siendo estos algunos ejemplos de cómo se llevaría a cabo la evaluación considerando principalmente a los profesores, los estudiantes y los superiores encargados del tema educacional .
Para terminar debo decir que la única manera de mejorar nuestro quehacer pedagógico, es ser profesionales autocráticos y reflexivos, es así como cada día debemos pensar si es que la manera como realizamos nuestras clases o como nos relacionamos con los estudiantes es la mas adecuada en la formación de personas. Y si estamos contribuyendo al desarrollo de la educación.
Es así como debo mencionar que en lo primero que se refleja el buen desempeño de los profesores es en el rendimiento de los estudiantes, lo que se puede medir por ejemplo en los resultados de las pruebas, utilizando pautas objetivas de evaluación, o también en los resultados que obtuvieron en el SIMCE o la PSU, así se vera si nuestro trabajo diario a logrado sus frutos, además podemos ver si hemos solucionado problemas dentro del aula de clases por ejemplo la indisciplina o problemas de aprendizaje entre otros, de esa manera tendremos claro que si los contenidos que queremos que aprendan los estudiantes hallan sido entendidos por ellos. Es por eso que es muy importante realizar una planificación escolar, además de utilizar una buena metodología para enseñar en la sala de clases. También es importante el reconocimiento de los alumnos hacia su profesor por ejemplo si es que es preocupado , buen guía , un modelo a seguir, lo que traerá como consecuencia una mayor cercanía con nuestros estudiantes.
Otro factor importante es saber y conocer cual es la percepción que tiene del profesor el contexto educacional, por ejemplo los padres, apoderados o los demás profesores, así los haremos participes de nuestro proceso de enseñanza aprendizaje, de forma concreta esto lo podemos verificar en las reuniones de apoderados, siendo una buena instancia de dialogo entre apoderados y el profesor, exponiendo las criticas constructivas, la autocrítica y teniendo como base la reflexión, por ejemplo con pequeñas encuestas o foros. Debido a que los padres son los que debieran conocer más a sus hijos y saber que es lo que ayuda o debilita el proceso de aprender.
Es así como se implementa en Chile el proceso de evaluación docente el cual “surge a partir del acuerdo suscrito por el Ministerio de Educación, la Asociación Chilena de Municipalidades y el Colegio de Profesores de Chile. Es el sistema de evaluación del desempeño de los docentes del sistema municipal, en base a los dominios, criterios y descriptores del Marco para la Buena Enseñanza” (http://www.docentemas.cl/quienes.php?PHPSESSID=d40a8112b4ca76a988a06dfc3d74f94f).%20El cual fue muy criticado principalmente porque los profesores no querían que se les cuestionara la manera de ejercer su profesión.A mi parecer la evaluación contribuiría al mejoramiento en la educación, ya que seria un catastro de lo que no se puede ver dentro de las distintas salas de clases del país. Es de ahí donde extraigo ciertos instrumentos que pueden ser útiles para ver si hay un buen desempeño como es la auto evaluación siendo principalmente una reflexión del propio desempeño del docente, otro mecanismo es la de utilizar el portafolio en el cual el docente debe presentar evidencia que de cuenta de su mejor práctica pedagógica, es así como se constituye en presentar realmente como se realizaría una clase. Otro instrumento es la referencia de terceros a la practica “Esta pauta contiene distintas preguntas referidas al quehacer del docente evaluado, y se espera que el Director y el Jefe Técnico emitan, por separado, su evaluación del desempeño del docente para cada una de las preguntas” (http://www.docentemas.cl/instrumentos05.php) .Siendo estos algunos ejemplos de cómo se llevaría a cabo la evaluación considerando principalmente a los profesores, los estudiantes y los superiores encargados del tema educacional .
Para terminar debo decir que la única manera de mejorar nuestro quehacer pedagógico, es ser profesionales autocráticos y reflexivos, es así como cada día debemos pensar si es que la manera como realizamos nuestras clases o como nos relacionamos con los estudiantes es la mas adecuada en la formación de personas. Y si estamos contribuyendo al desarrollo de la educación.

1 comentario:
Estimada Roció tu evaluación es la siguiente:
Expresas en forma explicita tus opiniones, tus reflexiones dan a conocer una docente preocupada por realizar lo mejor posible sus clases, ya que manifiestas buenas soluciones.
Tu nota es un 90
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