Proceso enseñanza - Aprendizaje

Para comenzar a hablar de este fenómeno dado en la educación es necesario mencionar cada uno de sus agentes por separado. El primero de ellos es la enseñanza el cual para mi, corresponde principalmente a transmitir información, mediante la comunicación o sea el pasar la materia que realiza tradicionalmente el profesor y además en todos los medios exteriores que puedan ser utilizados para que sea de una forma mas favorable la educación, como lo es presentaciones, el uso de Internet, terrenos etc., el cual encuentro que hace mas atractivo el contenido para los alumnos y de esta manera es mas fácil el traspasar tanto conocimientos ,habilidades como actitudes , lo que esta en completa relación con lo que espera de nosotros los educadores, el currículum formal que rige la educación chilena.

En completa conexión con lo anteriormente mencionado esta la importante labor que debe desarrollar el docente, ya que es este agente el cual hace el proceso de enseñanza dentro del aula de clases, es por esta razón que basándome en mi propia experiencia al ser alumna, puedo mencionar que el profesor cumple una labor de modelo, por lo que su desempeño va mucho mas halla de transmitir conocimiento , sino que ocultamente también da a conocer posturas frente a distintos temas, valores, actitudes, modales etc. Es esta la principal razón por la cual se puede calificar como un buen pedagogo al que complemente acabadamente ambos ,que sea un conductor u orientador hacia el dominio de los conocimientos y además un buen guía y modelo para sus alumnos , siendo muy importante el entregar un ambiente grato de respeto mutuo y de honestidad . En este ambiente es más fácil que en medio hostil, entregar lo mejor de si día a día. Siendo muy importante el que sea decepcionado de una manera optima por los alumnos.

Ahora es necesario mencionar el otro agente el de aprendizaje en el cual se va a adquirir un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad, pero que sirva para un futuro, dicho de otra manera que deje una huella en el alumno, para que este pueda utilizar todo lo que el profesor le ha enseñado en el pasado, es como el saber utilizar herramientas, y este cuando se encuentre solo sepa como utilizarlas apelando a su memoria, acordándose de lo que le dijo el profesor, hace un tiempo atrás, es por esta razón que debe ser un aprendizaje significativo , por el cual el profesor debe expresarse de manera clara , positiva y pro-activa, y en tanto el alumno debe ser un constructor de su conocimiento, y tener una participación activa dentro de su enseñanza, por ejemplo que el profesor guíe una investigación, en la cual el alumno pueda encontrar lo que le pidieron . De esta manera se involucra a ambos factores más importantes el profesor y el alumno, en donde pueden ir trabajando en conjunto para construir lo que se desee lograr, tanto conocimientos, como cualidades y también destrezas.

Para terminar solo me cabe por mencionar que este proceso debe involucrar tanto el enseñar como aprender son complementarios el uno del otro, esta es la razón de que no pueden desligarse, porque el profesor quiere enseñar algo desconocido y el alumno siente una carencia la cual es suplida por el aprendizaje. Los que llevan a cabo este proceso son también complementarios el unos del otro, los cuales son profesor y alumno, ya que el primero es quien esta capacitado para enseñar además le gusta enseñar y conoce como enseñar, y el alumno es quien puede aprender, quiere aprender y además será guiado para que sepa aprender.